以下では、これまでにあげた３つのポイントを実践するのに、オススメの問題集を紹介します！考えてみてください。試合に出まくるだけで、サッカーの技術は上達しますか？もし、上の問題集が難しいと感じたら、大岩秀樹／安河内哲也「中学英語長文２～入試長文がすらすら読める編」をまずは使うのがオススメです。サッカーでも、試合の流れをつかむことは必要ですよね。ひとつひとつのプレーだけにいちいち反応していては、流れや戦略を見失います。英語でも同じなんです。学校の授業をちゃんと受けているとか、塾に真面目に行っているとか、そういうこととは関係ない問題です。今まで中学生・高校生を150人以上個人指導してきた経験から、ポイントをお伝えしますね。文章をイメージ化して読む練習については、詳しくはこちらで書いているので、読んでみてくださいね！自分が試合でミスしたら、それを反省しますね。同じミスをいかに繰り返さないようにするかを考え、次の試合に備え、日々鍛錬に励むはずです。こうした作業をせずにただ試合に出るだけでは、なんの進歩もありません。この人は何を言いたいのか。結論は何なのか。どんな問題提起をしているのか。そうした流れを追いながら読んでいくのです。これも、「単語も文法も勉強しているのに読めない」という人に多いパターンです。文法を無視して読んでいるために、話の内容を勘違いしてしまう人がとっても多いんですね。英語でも同じです。普段から文法の規則に従って読む練習が十分にできていないから、長文で適当読みしかできないのです。結果、間違えるわけです。原因はとってもシンプルなんですよ^^英語の成績を上げたいなら、長文読解の攻略は避けて通れないですよね。学校の授業の予習・復習はそこそここなしているし、塾にも行ってる。だけど、なんでだか、英語の長文がなかなか読めるようにならないんだよなあ…なんて、思っていませんか？和訳するのも同じようなものです。和訳して英文の意味を理解することは大事ですが、これだけで終わらせたら意味がありません。英文の意味が頭に染み込むまで、繰り返し英文を読む必要があるのです。中堅私立大を目指すなら300、中堅国立大を目指すなら500、上位の私立大もしくは難関国立大を目指すなら700までこなすといいでしょう。このブログの記事を読めている皆さんなら多分大丈夫だと思うんですけど＾＾；、たまに、日本語の能力が低い人というのがいます。このことについては、以下の記事でも詳しく書いているので、心当たりのある人は読んでみてくださいね！読むのが早くなると、さっと全体を見ることができるようになるので、話の流れがつかみやすくなります。これだと、なぜ効果が出にくいのか。これから理由を説明していきます。なみのリズムは、amazon.co.jpを宣伝しリンクすることによってサイトが紹介料を獲得できる手段を提供することを目的に設定されたアフィリエイト宣伝プログラムである、 Amazonアソシエイト・プログラムの参加者です。単語などの知識は、学校や塾で教わりますよね。真面目に授業に出て、そこそこ勉強している高校生のみなさんであれば、知識はそこそこあるはずです。以上、英文をすらすら読むために必要な３つのポイントをお伝えしました。フレーズ・リーディング（スラッシュ・リーディング）のやり方については以下の記事で説明しています。以下の記事は、「リスニング力を上げる」という視点から説明していますが、長文読解力を上げるのにも、同じように有効です！私の指導経験では、この段階まで練習ができている人はほとんどいません！英文が読めない人というのは、１単語１単語、よくて１文１文、かなり細かい単位で読んでいることが多いです。上記の２つの参考書をこなすことができたら、次は河合塾の「やっておきたいシリーズ」を使って徹底的に精読をこなし、何度も英文を読み返していくことがオススメです。進学校に通っている生徒さんでも、時々、国語力が低い人がいます。そういう人は簡単な例文は理解できても、少し込み入った長文になると、話の内容を把握できないことが多いのです。では、この運用能力と速読力を身に付けるための練習法を説明していきます。however（しかしながら）やbutなどの逆接には大事な主張が現れやすいですし、as a result（結果として）やtherefore（それゆえに）、thus（このように）…のような言葉には結論が現れやすいですよね。英語でも同じです。英文が上手に読めるようになりたいと思ったら、英文がスラスラ読める人の思考の流れを真似をすることが大事なんです♪これはこれで大事な作業ですね。でも、果たしてこれだけで上達するでしょうか？これを徹底的にやっていくと、日本語訳をしなくても英文を理解できるようになるんですよ＾＾なみのリズムのアサコです。英語が大好きなのに、リスニングができなさすぎて、ずーっとコンプレックスを抱いていました。でも、あることがきっかけでリスニングがすっごいできるようになったんです！それをもっといろんな人に伝えたくて、ブログを書いています。ちなみに、リスニングは音声ですから、ペースが早いです。その意味で、長文読解と並行してリスニングの練習をすると、長文を読む速度がぐっと上がるんです。両方いっぺんに練習すると、一石二鳥なんですよ＾＾サッカーが上手になりたいと思ったら、上手な選手の真似をして練習をしますよね。サッカーが上手になりたいと思ったら、リフティングやパス、シュートの練習をしますよね。本気で上手になりたいと思ったら、毎日数時間は練習しますよね？「パラグラフリーディングの極意（仮）」Coming soon….コーチに何度ボールの蹴り方を教わったって、自分で練習しなければ身に付かないのと同じです。その方法については、このサイトで出来る限り詳しく説明しています。まずは適切なやり方を頭に叩き込むことが大事ですから、何回でも読めるように、ブックマークをしておいてくださいね！長文が読めない理由は様々ですが、私の指導経験では、大体パターンが決まっています。そのパターンは主に３つ。そもそも、文字を読む習慣のない人ですね。小説はもとより、マンガや雑誌も読まないという人を時々見かけます。そういう人は、英語の長文も読めない傾向が強いです。サッカーの試合でも、素人は一つ一つのプレーに集まって団子になるでしょ。目の前のボールだけ見ていると全体が見えなくなってしまいます。スタジアム全体を捉えポジショニングとパスをする選手は「鷹の目」を持っていると例えられ、さらに試合の流れまで予測し、ものすごいプレーができたりしますよね。パラグラフ・リーディングそのものについては、別記事で書きますので少しお待ちください。↓↓試合の時に上手にパスやシュートをするためには、実戦での応用が必要です。試合においては、2度と同じ場面はありません。毎回ちがった場面に応じて、臨機応変にうまく判断し、ひとつひとつのプレーをこなさないといけないわけです。日本語訳する練習は、初心者が英文を理解するためには有効なんですよ。でも、訳していてはスピードが遅くて間に合いません。学校の授業でそれなりに、音読やスラッシュ・リーディングをしている人は多いです。でも、それをやることの意義がわかってなくて、実際に自主練習をしていない人ばかりなんです。「サッカーが上手になりたい」と思って、勉強のために、プロの選手の動きを動画で見るとしましょう。その動きについて、「ここはこういう動きをしているから、ここはこうだから」…と、上手に動いている理由を逐一分析するとしましょう。理屈を知ることは大事ですが、実際にその動きを自分の体で再現できるように、練習しないといけませんよね。この構文分析自体は重要な練習です。しかし、ここで終わってはいけないわけです。構文分析で時間をかけて英文解釈をしていたのでは、スピーディーに英文を読むことはできません。英語はスポーツと同じ。知識があるだけではダメで、実践練習が必要だというお話をしました。そこで、英検１級を取得している私が、英文をどう読んでいるかポイントを解説します。これを参考にして英語の運用能力を上げる練習をしていってくださいね。上記の３つのポイントを意識して練習すれば、英語は絶対に読めるようになる！一度和訳して英文を理解した気になるのは、プロ選手の動画を一度見て満足するのと同じことです。これは、スポーツと一緒ですね。練習の時は、ひとつひとつの体の動きに注意するだけの余裕があっても、試合になったらそんなことまで考えていられないでしょう？日々、きちんと基礎練をしていないと、試合ではなかなか力を発揮できませんね。パスやシュートの練習を日々行うことは大事ですよね。でも、練習の時に上手にできたとしても、試合の時に上手にできるとは限りませんよね？ポイントの２つめは、フレーズ・リーディング（スラッシュ・リーディング）を徹底するということです。この２つの問題集は、フレーズ・リーディングを何度でも練習できるようにCDと解説がついています。この問題集で何度も何度も音読して力を付けましょう。これもよくあるパターンですから、ノートにしっかりメモしておいてくださいね！こうしたことがわかっていなければ、学校や塾で何時間英語の授業を受けたって、結果は同じなのです。長文読解と並行して、単語や熟語・構文や文法もしっかり勉強してくださいね。単語と熟語、構文、文法の覚え方は以下の記事で説明しているので参考にしてください＾＾もちろん、試合をするには知識も必要です。サッカーのルールについて、知っておく必要があるし、ポジショニングはどうだとか、ディフェンダーの動きはどうだとか、頭で知っておくべきことはあります。知識は、単語・熟語などの語彙。それから、文法と構文です。運用能力というのは、いかにそれを使いこなせるかということです。スポーツで言えば、いかに効果的に体を動かせるかという部分になります。このような読み方だととっても遅いですし、「木を見て森を見ず」の状態になりやすいです。つまり、読んでいるけれども、何が書いてあるのかよくわかっていないという状態になるのですね。 学力向上ワークシート. 平成25年度「英語教育実施状況調査」の結果について ; グローバル化に対応した英語教育改革実施計画. もちろん英語の上達には時間がかかります。ですが、たくさんの教材を使って時間をかけて勉強をしているのに、なかなか実力がついてこなかったり、テストの成績が伸び悩んでいたりするならば、自分の勉強の仕方を見直すいいタイミングかもしれません。 目次.

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