2020年度東京藝術大学大学院 美術研究科 研究生 後期入学合格発表について. 2020年度 （令和2年度） 入学者選抜要項 2019年7月 東京藝術大学 〒110-8714 東京都台東区上野公園12－8 2020.07.16. 日本で唯一の国立総合芸術大学である、そんな日本最高峰の芸術学生たちが集まる藝大は実際やばいところなのか？そもそもどうやったら受かるの？ってことで実は小林加奈(小学3年生：市立小学校の管弦楽部でオーボエを始める。中学生：市立中学校でも吹奏楽部に所属。第17回全日本中学生・高校生管打楽器ソロコンテスト第1位、第15回日本ジュニア管打楽器コンクール銀賞。高校生：東京音楽大学付属高等学校に進学。大学生：東京藝術大学器楽科に進学。2020年4月卒業。現在リューベック音楽大学修士課程に在学中。浜松国際管楽器アカデミーに参加、選抜コンサートに出演。一般財団法人瀬木博尚記念芸術文化振興会短期海外研修奨学生、2019年度一般財団法人ヤマハ音楽振興会奨学生など。ざっくりとした経歴はこんな感じです。藝大だなんていうと両親や家族も音楽やっていたりすると思うかもしれませんが、僕も小学校のときに姉につられて一瞬、管弦楽部に入っていましたが上手くもないし正直おもしろいとも感じなかったので辞めてしました笑。父はクラシックのくの字も知りませんね（たぶん）。姉いわく、音高に進学することも素直に賛成されたわけじゃなかったらしいです。中学の段階で自分の進路を決めるのはなかなか大きい決断だなと思います。あと金持ちな家じゃないです。僕は家賃2万の寮に住んでるくらいなんで泣”芸術”という点数化できない分野で入試を行うため、藝大の合格はコンクールのそれとも少し毛色が違うらしいです。よくある合格までの過程としては、でも詳しいことは学科や楽器によって違うらしい。詳しくは後ろにも書いていますが、姉は受験前は藝大の教授には教わっていませんでした。また、藝大の入試は1次、2次、3次試験に加えセンター試験があるので3次試験で行われるセンター試験は何割取らなきゃいけないとか公表されていないので目安はわかりませんが、センターのせいで落ちるなんてこともありえそうなので過去問くらいはやっておいたほうが良さそうです。高校は東京音楽大学付属高等学校です。また、高校のときに出会うのがちなみにといっても、あとは大学生と同じ授業を受けたり、テニス合宿とかセンター対策もしてくれるらしいよ。修士課程ではだいたいみんな仕事をしながら頑張る感じらしいです。藝大の入試は、やることも対策も普通の大学とは違ってかなり特殊だということがよくわかりました。僕の勝手な印象ですけど、藝大生は勉強的にも普通に頭良さそうです。 2021年度 東京藝術大学大学院美術研究科（修士課程）学生募集要項の掲載について. 東京藝術大学の2019最新の偏差値情報、入試情報をまとめています。偏差値はa判定とc判定の両方を採用し比較できるようにしています。ボーダーライン等の入試情報、オープンキャンパスや学園祭の学校情報も併せてまとめています。

東京音楽大学（とうきょうおんがくだいがく）の公式ホームページです。東京音楽大学は、国内私立音楽大学、最古100年の歴史を持ちます。英文表記「Tokyo College of Music」 英文略式表記「TCM」 2020.07.14. 東京藝術大学音楽学部/器楽科には、とにかく小さい頃から音楽しかやっていない人ばかり集まってきます。器楽科でも、良くも悪くも音楽漬けの生活になります。音楽部器楽科の学生数は少なく、こじんまりとしている雰囲気なので、大学では色々な楽器の学生と仲良くなれます。わたしはピアノ科でしたが、どの教授の門下なのかで少々派閥的なものがあり、若干面倒に感じたこともありました。器楽科は、ピアノ、オルガン、弦楽器（ヴァイオリン・ビオラ・チェロ・コントラバス）、管楽器（フルート …

東京藝術大学音楽学部の入試科目・日程情報を掲載しています（旺文社提供）。一般入試、一般選抜に関する情報を紹介しております。東京藝術大学音楽学部の入試情報なら【スタディサプリ 進路（旧：リ … 東京藝術大学（とうきょうげいじゅつだいがく、英語: Tokyo University of the Arts ）は、東京都 台東区 上野公園12番8号に本部を置く日本の国立大学である。 1949年に設置された。 大学の略称は芸大（藝大）、東京芸大（東京藝大）、TUA。

【注意事項】その他実際の出願にあたっては、出願研究科の「学生募集要項」の注意書きにも留意してください。本学大学院の他研究科の入学試験を受験（併願）しても構いません。ただし、複数の研究科に合格した場合は入学先を一つに決め、入学を辞退する研究科には入学辞退届を提出してください。(1) 学校教育法第83条に規定する大学を卒業した者（卒業見込みの者を含む）(2) 学校教育法第104条第4項の規定により学士の学位を授与された者（取得見込みの者を含む）(3) 外国において、学校教育における16年の課程を修了した者（修了見込みの者を含む）(4) 外国の学校が行う通信教育における授業科目を我が国において履修することにより当該外国の学校教育における16年の課程を修了した者（修了見込みの者を含む）(5) 我が国において、外国の大学の課程（その修了者が当該外国の学校教育における16年の課程を修了したとされるものに限る）を有するものとして当該外国の学校教育制度において位置付けられた教育施設であって、文部科学大臣が別に指定するものの当該課程を修了した者（修了見込みの者を含む）(6) 専修学校の専門課程（修業年限が4年以上であることその他の文部科学大臣が定める基準を満たすものに限る）で文部科学大臣が別に指定するものを文部科学大臣が定める日以後に修了した者（修了見込みの者を含む）(7) 文部科学大臣の指定した者(8) 本学大学院において、個別の入学資格審査により、大学を卒業した者と同等以上の学力があると認めた者で、22歳に達したもの（注・「学生募集要項」に定める所定期日までに、事前の出願資格審査を受ける必要があります。）(1) 試験日程(2) 最終合格者発表(3) 出願期間入学者の選抜は、「専門試験・語学・基礎学科目（音楽史)・面接・音楽に関する基礎能力検査の各成績及び出願時提出資料」に基づき総合して判定します。特定の専攻について、別枠で募集し、特別入試を行っています。募集要項は11月に発行していますので、【注意事項】その他実際の出願にあたっては、出願研究科の「学生募集要項」の注意書きにも留意してください。本学大学院の他研究科に出願することは可能ですが、合格した場合には入学先をいずれか一つに決め、入学を辞退する研究科には「入学辞退届」を提出してください。(1) 修士の学位又は専門職学位を有する者（取得見込みの者を含む）(2) 外国において修士の学位又は専門職学位に相当する学位を授与された者（授与される見込みの者を含む）(3) 外国の学校が行う通信教育における授業科目を我が国において履修し、修士の学位又は専門職学位に相当する学位を授与された者（授与される見込みの者を含む）(4) 我が国において、外国の大学院の課程を有するものとして当該外国の学校教育制度において位置付けられた教育施設であって、文部科学大臣が別に指定するものの当該課程を修了し、修士の学位又は専門職学位に相当する学位を授与された者（授与される見込みの者を含む）(5) 国際連合大学本部に関する国際連合と日本国との間の協定の実施に伴う特別措置法（昭和51年法律第71号）第1条第2項に規定する1972年12月11日の国際連合総会決議に基づき設立された国際連合大学の課程を修了し、修士の学位に相当する学位を授与された者（平成30年3月までに修士の学位又は専門職学位に相当する学位を取得見込みの者を含む）(6) 外国の学校、第4号の指定を受けた教育施設又は国際連合大学の教育課程を履修し、大学院設置基準第16条の2に規定する試験及び審査に相当するものに合格し、修士の学位を有する者と同等以上の学力があると認められた者（平成30年3月までに修士の学位又は専門職学位に相当する学位を取得見込みの者を含む）(7) 文部科学大臣の指定した者(8) 本学大学院において、個別の入学資格審査により、修士の学位又は専門職学位を有する者と同等以上の学力があると認めた者で、24歳に達したもの（注・「学生募集要項」に定める所定期日までに、事前の出願資格審査を受ける必要があります。）(1) 試験日程・・・・2月上旬～2月中旬（一部研究分野は、左記に先だち作品提出があります）(2) 最終合格者発表・・・・3月上旬(3) 出願期間・・・・・1月上旬入学者の選抜は、専攻実技、小論文、口述試問、語学、修士論文、志望理由書及び出身大学長（研究科の長）から提出された成績証明書の各資料を総合して判定します。外国人留学生対象の特別入試は行っていませんので、一般入試を受験することになります。©2015 Tokyo University of The Arts.©2015 Tokyo University of The Arts.

【最終競争率】 ヴァイオリン2．55倍、ピアノ4．65倍、トランペット16．50倍、打楽器10．00倍. 第17回全日本中学生・高校生管打楽器ソロコンテスト第1位、第15回日本ジュニア管打楽器コンクール銀賞。 高校生：東京音楽大学付属高等学校に進学。 大学生：東京藝術大学器楽科に進学。2020年4月卒業。現在リューベック音楽大学修士課程に在学中。 3月12日14：00、令和2（2020）年度東京藝術大学音楽学部入試の最終合格者が発表された。 私が指揮者になりたいと決意したのは高校2年生の夏でした。その時は指揮者になりたいという気持ちは無く鉄道設計技師になりたくて普通科の高校にいた私ですが、縁があって岡山市ジュニアオーケストラでヴァイオリンを弾かせていただきました。演奏曲目であっ

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